News
Jubileum 10 jaar Platform Leren van toetsen
Ter ere van het 10-jarige jubileum van het Platform Leren van Toetsen - een platform voor HO instellingen die samen leren, professionaliseren, kennis delen en co-creëren rondom "Leren van toetsen" (formatief evalueren/feedback/programmatisch toetsen) - maakte het platform met haar leden een praktisch en verdiepend jubileumboek.
Dit boek is een verzameling van inspirerende voorbeelden en theoretische verdieping over formatief toetsen, studenten betrekken bij toetsen, programmatisch toetsen, feedbackcultuur, en student- en docentfeedbackgeletterdheid in het Nederlandse hoger onderwijs. Een onmisbaar naslagwerk over de ontwikkelingen van de afgelopen tien jaar en over de voortzetting hiervan in de toekomst.
ELS-er Judith Gulikers droeg bij aan het boek in een hoofdstuk over de toolkit formatief toetsen, die te vinden is op de website van het platform. Ook werd zij, samen met Renske de Kleijn (UMCU) en Martijn Leenknecht (HZ) geinterviewd over het thema "Feedback geletterdheid".
Het boek is te bestellen en tevens als pdf gratis te downloaden op: https://lerenvantoetsen.nl/leren-van-toetsen-in-het-hoger-onderwijs/